Telematika : Journal Program Studi Teknik Informatika
Selamat Datang
Home > Browse Kategori > Multimedia > abstrak

SEARCH
Judul Paper Nama Penulis

PUBLICATION A-Z
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

Jurnal TELEMATIKA

Jurnal PROBISNIS

Abstrak
MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PENGENALAN ANGKA DAN HURUF PADA TK DIPONEGORO 106 WATUMAS
Dhika Afrian Sutoyo; Mohammad Imron
RINGKASAN Taman Kanak-kanak (TK) dapat dijadikan sebagai awal mula proses pembelajaran dimana perlu mengenali berbagai pengetahuan umum sehingga diharapkan dapat menjadi tumpuan pertama, sebelum terwujudnya program pemerintah yaitu Wajib Belajar 9 tahun. Di lingkup perkembangan kognitif untuk anak usia 3-5 tahun, pada konsep bilangan, lambing bilangan dan huruf, yaitu menyebutkan bilangan 1-10, mengenal konsep bilangan, mengenal lambang bilangan dan mengenal lambang huruf. Di TK Diponegoro 106 Watumas tentunya pengenalan konsep angka dan huruf sudah dilakukan. Namun pengenalan angka dan huruf selama ini menggunakan metode manual yaitu menggunakan buku dan pensil. Yang dirasa masih kurang maksimal dalam konsep media pembelajaran interaktif. Salah satu metode yang menarik dan interaktif dalam proses belajar anak yaitu menggunakan media pembelajaran interaktif. Tujuan dari penelitian ini penulis membuat media pembelajaran interaktif pengenalan angka dan huruf untuk TK Diponegoro 106 Watumas. Metode pengembangan sistem yang digunakan adalah Multimedia Development Life Cycle (MDLC) versi Luther-Sutopo. Hasil penelitian ini yaitu menghasilkan sebuah media pembelajaran interaktif yang berjudul media pembelajaran interaktif pengenalan angka dan huruf pada TK Diponegoro 106 Watumas.

Keyword : Pendidikan usia dini, Media pembelajaran interaktif.